十一假期，你怎么度过的呀？

10月5-6日，学习中心举办了多场以陆宝麟院士科研经历为背景的科学家精神主题研究活动，让同学们和蚊子来了个“亲密接触”。

01 初识蚊子

5日下午，20多位中小学生来到实验室，不少同学带着自己的“战利品”——一只拍死的蚊子。课程中，同学们在王心悦老师的带领下，了解陆宝麟院士破解雪地上的昆虫疑案，用他的专业知识保护人民的故事。大家首先尝试用传统分类法鉴定蚊子标本，在认识到传统分类学的局限后，又对着手头的DNA条形码数据，从现代分子分类学的角度去区分不同种类的蚊子。

当孩子们拍死一只蚊子带来时，只知道它是一只蚊子。等大家走出实验室，不仅知道它是雄是雌，还能从生物分类学“界门纲目科属种”角度认识到它是属于伊蚊、按蚊还是库蚊，等再见到生活中常见的花蚊子必定要大呼那是伊蚊。临别之际，王老师还送给每个同学一支小小的离心管，鼓励同学们尝试将课程中学到的知识迁移到生活中，去观察并思考。课程中，同学们逐步了解昆虫学家陆宝麟院士的工作，感受其胸怀祖国、服务人民的科学家精神。

02 再战疟疾

年纪稍长的同学们体验到了一些更不一样的课程。6日下午，20位中学生来到实验室，他们要提取蚊子的DNA！

在蒋小梅博士的带领下，同学们学习了解疟疾、登革热等致病微生物和蚊子的关系，了解实验室捕捉、养殖蚊子的趣事，并学习使用移液枪、研磨棒等。同学们重温科学家提取蚊子及疟原虫的DNA实验，学习PCR疟疾检测技术，握着手中的离心管，严格按照研磨、吸附、洗涤的步骤，专注于手中的实验，体会科学研究需要心无旁骛、潜心研究的科学家精神。

03 再见，蚊子！

6日上午，我们也迎来了本次活动最小的一波娃娃一-20多位1-3年级的小朋友陆续走进实验室，他们要了解城市灭蚊大法。

灭蚊先不急，先了解关于蚊子的情报!学习中心的刘知远博士带领同学们了解了蚊子的生命周期、喜好，陆宝麟院士后期城市灭蚊工作，以及各国科学家使用转基因改造等各种灭蚊措施。随后，同学们加入“灭蚊特工队”，分成蚊子、人类两大阵营，开始大型PK活动，不少同学阐述了人类和蚊子各自的优势和特点，些同学脑洞大开，提出了特别的灭蚊策略。在激烈的讨论声中，同学们展现了各抒己见、敢为人先的科学家精神。

🦟系列蚊子主题课程中，孩子们回顾陆宝麟院士的一生，动手操作实验，重温科学家精神，体会科学家的不易，相信这样特别的实验室经历会给孩子们留下一个难忘的十一假期。